習近平總書記在中國人民大學考察時強調，廣大青年要向英雄學習、向前輩學習、向榜樣學習，爭做堪當民族復興重任的時代新人。廣西是革命老區、邊疆民族地區，是中國共產黨開展革命活動和建立地方組織較早的地區之一，黨史事件多，革命先輩多，紅色基因厚重，形成了獨特的廣西紅色文化。要善用廣西紅色文化資源，培養堪當民族復興重任的時代新人，讓青年學生浸潤在廣西紅色文化的熏陶之中，引導他們立大志、明大德、成大才、擔大任。

　　激活紅色資源，秉持時代新人培養指向

　　革命戰爭年代，八桂兒女在中國共產黨領導下不懈奮斗，留下了以革命遺址、遺跡、紀念場館等為主要內容的紅色物質文化，和以革命優良傳統、革命精神、革命文藝資源等為主要內容的紅色非物質文化，為培養時代新人提供了鮮活教材庫和紅色基因庫。

　　以紅色坐標錨定青年學生奮進方向。2022年10月1日《廣西壯族自治區紅色資源保護傳承條例》施行，以法治方式推動紅色資源的保護傳承，對場館開放、學校教育、旅游開發等方面進行了明確規定，讓善用廣西紅色文化培養時代新人有章可循。廣西共有300多處重點紅色革命紀念設施、舊址舊居和7批13家全國愛國主義教育示范基地，通過走進這些革命遺址、遺跡、紀念場館，學習革命先輩們的英雄事跡，舉行“重走小平足跡、賡續紅色血脈”等紅色實踐研修班，讓紅色坐標牢牢錨定青年學生的奮進方向，激勵他們堅定信心、為建設社會主義現代化國家貢獻力量。

　　以紅色故事提振青年學生奮斗精神。通過重溫紅色歷史、傳承紅色基因，可以增強學生的歸屬感和認同感，筑牢理想之基，補足精神之鈣。要通過通俗化敘事，讓紅色故事更具貼近性。用拉家常、講方言的方式，以生動感人的事跡、結合實際的講述，拉近學生與革命先輩的距離感，讓青年學生從紅色故事中受啟發和激勵，提振干事創業的精氣神。

　　賡續紅色血脈，擦亮時代新人青春底色

　　紅色血脈蘊含的精神基因與時代新人的培養目標高度統一，奮斗是青春最亮麗的底色，實干是青春最質樸的宣言。要傳承紅色文化、賡續紅色血脈，增強新時代青年的志氣、骨氣、底氣，擦亮青春底色。

　　以紅色文化筑牢信仰之基。通過善用廣西紅色文化，讓青年學生了解感悟黨的初心使命和八桂兒女的奮斗歷程，幫助學生深刻理解紅色政權和新中國的來之不易，增強將個人奮斗目標與實現中華民族偉大復興相結合的行動自覺。在歷史場館組織開展“與信仰對話”宣講會，通過“現場宣講+線上直播”形式同步進行，線上線下引導青年學生在互動交流、熱議時事熱點中傳承革命意志，堅定對馬克思主義信仰，對中國特色社會主義的信念。

　　以紅色文化厚植家國情懷。一是依托紅色文化資源營造愛國主義教育氛圍，打造廣西愛國主義教育品牌，落實“國旗工程”，推出“鄧小平足跡之旅”“八桂建設成就之旅”等廣西紅色游學精品線路，讓愛國奉獻的精神深入人心。二是將愛國主義教育融入育人全過程，在全區大中小學開展《紅色傳奇》等主題黨團課和紅色研學活動，引導青年學生在傳承紅色血脈中增強愛黨、愛國、愛社會主義的家國情懷。

　　以紅色文化堅定報國之志。廣西紅色文化與中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因一脈相承，是引導教育青年學生為新時代接續奮斗的鮮活資源。將廣西紅色文化與中國共產黨人精神譜系解讀相結合，引導青年學生在學習廣西紅色歷史中賡續中國共產黨人的精神譜系，讓紅色精神在第二個百年奮斗新征程上發出新的時代光芒，為建設新時代壯美廣西貢獻青春力量。

　　傳承紅色基因，拓展時代新人培養路徑

　　紅色文化凝聚著中華民族英勇頑強、艱苦奮斗、愛國奉獻、自力更生等優秀精神品質。要發揮紅色文化的育人效能，拓展時代新人的培養路徑，通過“思政小課堂”“社會大課堂”“紅色云課堂”等路徑，讓紅色基因融入青春血脈，協同培養能堪當民族復興重任的時代新人。

　　打造“紅色金課”，用好“思政小課堂”。將豐富的廣西紅色文化資源有機融入思想政治理論課，建設廣西紅色傳承與創新資源庫，通過學校間的教學資源共享，整合梳理廣西紅色故事的史料，開發一系列以廣西紅色故事、桂籍革命先烈為主題的“紅色金課”。打造廣西特色紅色文化精品課程，將遠大理想、信念追求、優良作風的紅色基因貫穿融入課程思政和思政課程之中，打造一堂堂有趣有效有溫度的“紅色金課”。

　　建立紅色基地，用好“社會大課堂”。一是找準突破口，在“點”上輻射。教育部公布的首批453家“大思政課”實踐教學基地廣西有11家入選。這些基地有機串聯起自治區烈士陵園、紅軍長征湘江戰役紀念園等點位，要充分發揮基地的示范育人作用。二是把握關鍵點，在“線”上拓展。因地制宜開發廣西“民族團結”“工業之美”等多條紅色文化主題考察路線。三是拓展連接線，在“面”上滲透。整合百色、東蘭縣等高密度紅色文化基地資源，打造更多如東蘭縣這樣的“沒有圍墻的革命博物館”。

　　利用數字技術，用好“紅色云課堂”。運用大數據、云計算、人工智能、虛擬現實、增強現實等先進技術，打造交互式、沉浸式、體驗式的廣西紅色文化云課堂。開展沉浸式紅色體驗教學，運用翻轉課堂、線上線下、課上課下混合教學等方法協同并進。通過影像、圖片、文字、三維再現等形式，“重走”革命路，讓學生置身于立體的歷史場景之中，潤物細無聲地讓廣西紅色文化入腦入心入行，充分發揮“紅色云課堂”啟智潤心的全環境、全時段育人效能。

　?。ㄗ髡邌挝环謩e為：廣西大學新聞與傳播學院、廣西大學馬克思主義學院）